Detalles de autor/a

Alcover, Silvina, Jefe de Trabajos Prácticos de Psicología General de la carrera de Psicología de UBA, Argentina

  • Vol 24 - Psicología Educacional y Orientación Vocacional
    DISPOSITIVO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO PARA DESARROLLAR HABILIDADES ARGUMENTATIVAS ESCRITAS ACADÉMICAS Y ACTITUD ACADÉMICA EN ALUMNOS INGRESANTES A LA UNIVERSIDAD
    Resumen  PDF


Licencia de Creative Commons
Esta obra está licenciada bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina .

Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. ISSN 0329-5885 (impreso)  ISSN 1851-1686 (en línea). Hipólito Yrigoyen 3242, 2º Piso C1207ABR, C.A.B.A. anuario@psi.uba.ar