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Fascículo Título
 
Vol 4, No 2 (2016) Algunos problemas y sentidos que la formación en la residencia plantea Resumen   PDF
Marta Souto
 
Vol 5, No 2 (2017) Aportes a la formación docente desde comunidades de aprendizaje Resumen   PDF
María Gabriela Soria, Rosana Hernandez
 
Vol 1, No 1 (2013) Aproximaciones al análisis de accountability e implicancias altas y bajas de evaluaciones a gran escala en cinco países de América Latina. Resumen   PDF
Silvia Radulovich, Maria Alejandra Rueda, Cristina Basualdo
 
Vol 2, No 2 (2014) Atando cabos y soltando amarras. Una mirada sobre la evaluación universitaria a 15 años de la sanción de la Ley de Educación Superior en Argentina Resumen   PDF
Susana Celman
 
Vol 5, No 1 (2017) Atender a la diversidad en escuelas unitarias Resumen   PDF
Francisco Javier García-Prieto, Manuel Delgado-García, Francisco José Pozuelos-Estrada
 
Vol 6, No 1 (2018) Atravesar las imposiciones del sistema educativo con “una” identidad proscripta. Relatos de un estudiante de formación docente sobre su vida escolar Resumen   PDF
Norma Carolina Abdala
 
Vol 3, No 1 (2015) “Entre mundos… legados, géneros, insurgencias”. IV Meeting del proyecto gendercit Resumen   PDF
María Eugenia Burgos
 
Vol 2, No 1 (2014) Ética aplicada, interculturalidad y acción social. Resumen   PDF
José Emilio Palacios Esteban
 
Vol 1, No 1 (2013) ¿Cómo son (somos) los indios? Esencialidades y construcciones en las iniciativas educativas de los pueblos originarios. Resumen   PDF
Mario Eduardo Mendoza
 
Vol 2, No 2 (2014) ¿Dejamos atrás al neoliberalismo en educación? Resumen   PDF
Martina Pietroni-Primo
 
Vol 2, No 1 (2014) ¿Qué aprenden los alumnos sobre la revolución de mayo en la escuela primaria? Las efemérides escolares y su eficacia simbólica. Resumen   PDF
Mercedes Vázquez, Ana Laura Mercader, Roberto Martín Pérez
 
Vol 5, No 1 (2017) Cigali Tikaiku una mirada pedagógica a la historia de los diaguitas catamarqueños Resumen   PDF
Manuel Fontenla
 
Vol 2, No 1 (2014) Coloquio Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina. Contextos, experiencias y desafíos. Resumen   PDF
Álvaro Guaymás
 
Vol 5, No 2 (2017) Construyendo el dispositivo de comunidades de aprendizaje Resumen   PDF
Maria Cecilia Martinez, Andrea Graciela Martino
 
Vol 2, No 1 (2014) Construyendo nuestro lugar en el mundo. Diez años trabajando en extensión universitaria. Resumen   PDF
Gabriela Barrios
 
Vol 4, No 1 (2016) Contra el racismo, derechos para tod*s Resumen   PDF
María Eugenia Burgos, María Dolores Bazán
 
Vol 5, No 2 (2017) Corporalidad y performance. Personas de ceguera adquirida Resumen   PDF
Valentina Ahumada
 
Vol 1, No 1 (2013) De una práctica profesional reflexiva a una “escritura reflexiva”. Resumen   PDF
Maria José Acevedo
 
Vol 6, No 1 (2018) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Revista del Cisen Tramas/Maepova
 
Vol 4, No 1 (2016) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Revista del Cisen Tramas/Maepova
 
Vol 4, No 2 (2016) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Revista del Cisen Tramas/Maepova
 
Vol 5, No 1 (2017) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Tramas/Maepova Revista del Cisen
 
Vol 5, No 2 (2017) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Revista del Cisen Tramas/Maepova
 
Vol 2, No 2 (2014) De-construyendo y construyendo palabras y prácticas con pobladores andinos Resumen   PDF
Monica Mabel Argañaraz, Darío Ernesto López
 
Vol 2, No 2 (2014) Derechos humanos constituyentes, luchas sociales y cotidianas e historización Resumen   PDF
David Sánchez-Rubio
 
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Revista del Cisen Tramas/Maepova, publicación del Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino (Cisen) de la Universidad Nacional de Salta (UNSa). ISSN en línea 2344-9594. Av. Bolivia N° 5150. Ciudad de Salta. CP 4400. Argentina. Tel. (+54) 387 / 42-55551. Fax. (+54) 387 / 42-55520. Correo electrónico: tramas@unsa.edu.ar Página web: http://humani.unsa.edu.ar/cisen/

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