Estado del conocimiento sobre el debate en torno a las violencias en las escuelas

Dulce Oviedo Díaz, Myriam Fracchia Figueiredo

Resumen


Ante la creciente situación de violencia en el país y su posible influencia en los planteles educativos, se elaboró el estado de la cuestión acerca de las diversas violencias que se generan y expresan en las escuelas de nivel básico, factores desencadenantes y sus efectos. Esto permitió relevar las aproximaciones teórico-metodológicas al estudio de la problemática de la violencia en sí, evidenció la complejidad y multidimensionalidad del concepto de violencia escolar y dota de instrumentos para elaborar intervenciones multidisciplinarias para enfrentarla.


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