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Revista Fascículo Título
 
Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias Vol 8, No 2 (2013) Aprendizagem Significativa Crítica pela proposição explicativa de analogias através do Modelo Didático Analógico (MDA) Resumen PDF
María Elena Infante-Malachias, Diana Borges dos Santos
 
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