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Revista Fascículo Título
 
De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales. Vol 9, No 13 (2020): De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales LA CONSTRUCCIÓN COTIDIANA DE UN MODELO PEDAGÓGICO ALTERNATIVO EN EDUCACIÓN INDÍGENA: ENTRE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EL USO CONTINUO DE LA LENGUA INDÍGENA Resumen PDF
Julieta Briseño-Roa
 
De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales. Vol 9, No 13 (2020): De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales PLURALISMO EPISTÉMICO, ALTERIDAD, COMUNIDAD Y ESCUELA: UNA RELACIÓN QUE DISCUTIR Resumen PDF
Yolanda Jiménez-Naranjo, Juan Carlos Sánchez–Antonio
 
De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales. Vol 9, No 13 (2020): De Prácticas y Discursos. Cuadernos de Ciencias Sociales LAS EXPERIENCIAS DEL BARRIO TOBA Y PAMPA DEL INDIO: PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE AUTONOMÍA EN EL SISTEMA EDUCATIVO DE LA PROVINCIA DEL CHACO (2010-2014) Resumen PDF
Tatiana Sabrina Barboza
 
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