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Revista Fascículo Título
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 4, No 7 (2018) Historia regional, microanálisis y microhistoria: Prácticas y posibilidades. Tensiones de los marcos prescriptivos e intersticios para su abordaje en los profesorados de Educación Secundaria en Historia (Córdoba, Argentina) Resumen PDF
Luciano Nicola Dapelo
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 4, No 6 (2018) El cálculo infinitesimal en la formación docente. Reflexiones y relatos de una experiencia de trabajo colaborativo Resumen PDF
Héctor Luis Gramaglia, Viviana Audisio
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 4, No 6 (2018) Educación sexual integral y formación docente: ¿qué tiene que ver la educación sexual con mi espacio curricular? Procesos de objetivación curricular y discursos docentes Resumen PDF
Fabiana Anahí Giachero, María Rita Sueiro
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 4, No 6 (2018) ¿En qué lengua vamos a contar lo que nos pasa en educación? Escritura, docencia y alteridad. Entrevista a la Dra. Anelice Ribetto Resumen PDF
Claudia Rodriguez, Mauro Orellana
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 3, No 5 (2017): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Las políticas de formación docente como estructuras de apoyo al trabajo de enseñar Resumen PDF
Gonzalo Martin Gutierrez, Lucia Beltramino
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 3, No 5 (2017): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Narrar las prácticas de enseñanza. Una experiencia en el Profesorado de Biología de la UNC Resumen PDF
Maricel Occelli, María Teresa Ferrero, Priscila Ariadna Biber, Claudio Alejandro Sosa
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 2 (2016): El discurso de la Historia: prácticas y representaciones en el Bicentenario (1816-2016) APRENDIZAJES EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DOCENTE EN CIENCIAS BIOLÓGICAS Resumen PDF
María Elena Duarte, Florencia D'Aloisio, Carla Falavigna
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 3, No 5 (2017): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Leer no es sólo decodificar y escribir va más allá de copiar. Un estudio con futuros profesores Resumen PDF
Daiana Yamila Rigo, María Laura de la Barrera, Mabel Rybecky
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 4, No 6 (2018) La práctica de la enseñanza y el rol colaborativo del co-formador en la comunicación del feedback Resumen PDF
Antonella Percara, María Carolina Orgnero
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 2, No 3 (2016): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Ser maestro entre los presos. Ayudantias en la carcel Bouwer Resumen PDF
Felipe A. Zayat
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 2, No 3 (2016): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN ¿Qué integración es posible en los talleres integradores? experiencia compartida entre tres carreras de formación docente Resumen PDF
María Fernanda Balma, Grasiela Rosa Carreras, Marcela Bibiana Petrucci
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 8, No 1 (2020) Educación ambiental, saberes en diálogo en contexto de cambio-climático Resumen
Esperanza Terrón Amigón, María Silvia Sánchez-Cortés, Antonieta López-López
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 2, No 3 (2016): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN La evaluación de las ciencias sociales en la educación secundaria. tensiones entre discursos y prácticas Resumen PDF
Silvia Fabiana Luchessi, Melania Daniele, Melina Mazza, Ana Trecco, Francesca Pola
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 2, No 3 (2016): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Las actividades experimentales en la formación inicial de profesores de biología de la U.N.R.C Resumen PDF
Isabel Pastorino, Ana Laura Correa, Graciela Raffaini
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 7 (2018): Política y Género. Miradas de género en el desarrollo de políticas de Estado FORMACIÓN, PRÁCTICAS DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA E IDENTIDAD DOCENTE Resumen PDF
Laura Inés Abdala, Marcela Saber
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 1, No 1 (2015): EFI- DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Institucionalizar la función de investigación en la formación docente Resumen PDF
Inés Cappellacci, Bárbara Briscioli, Ana María Foglino, Mariana Gild, Lina Lara, Rocío Slatman
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 1, No 1 (2015): EFI- DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Saberes acerca de la enseñanza en prácticas educativas en instituciones de formación docente inicial y en otros espacios que educan Resumen PDF
Sergio Andrade, Daniel Agüero, Gabriela Domján, Patricia Gabbarini, Paula Maders, Mónica Zidarich, Néstor Ocanto, Manuel Palacio
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 3 (2016): Lenguas-Culturas Extranjeras: Reflexiones, Tendencias y Nuevos Desafíos COMUNICACIÓN DIDÁCTICA Y FORMACIÓN DOCENTE EN LENGUA EXTRANJERA. REFLEXIONES Y DESAFÍOS Resumen PDF
Gilda Verónica Parola, María Isabel Pozzo
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 3, No 5 (2017): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR “Educación en otros espacios”. Reflexiones en torno a una propuesta de formación entre los ISFD de Córdoba y el Museo de Antropología (FFYH-UNC) Resumen PDF
Mariela Eleonora Zabala, Patricia Zabalza, Ana García Armesto
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 1, No 2 (2015): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR La voz del docente Resumen PDF
Alessandra Ancona de Faria
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 4, No 2 (2016) El profesor reflexivo en la línea 743 de Metro Resumen PDF
Marcelo Ribeiro Silva de Souza
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 1, No 2 (2015): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Aproximaciones a los modos de construcción del saber didáctico para abordar la alfabetización inicial Resumen PDF
Silvia Fabiana Luchessi, Norma Alejandra Fenoglio, Mónica Alejandra Silva, María Agustina Poli
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 1, No 2 (2015): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR La investigación educativa en los institutos superiores de formación docente de Córdoba. Reflexiones sobre políticas y prácticas. Resumen PDF
Roxana Mercado, Marisa Muchiut, Maria Rosa Brumat, Liliana abrate
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 2, No 3 (2016): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN El paradigma de la participación infantil en los foros de niños y de niñas de las escuelas municipales de la ciudad de córdoba. interpelaciones y desafíos para docentes, directivos y comunidad desde la experiencia de las coordinadoras. Resumen PDF
María Luz Gómez
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 8, No 1 (2020) Educación Ambiental como postítulo universitario: génesis y praxis Resumen
Silvina Corbetta, Pablo Sessano
 
Historia de la Educación. Anuario Vol 19, No 2 (2018) Tradiciones historiográficas en el Instituto Superior del Profesorado «Joaquín V. González» (1976-1983) Resumen PDF
Paula Alejandra Serrao
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 4 (2017): Las Ciencias Sociales: miradas epistémicas de su enseñanza ENSEÑAR CIENCIAS SOCIALES EN CONTEXTOS DE DESIGUALDAD SOCIAL Y EDUCATIVA Resumen PDF
Maria Victoria Fernandez Caso
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 7, No 2 (2019) Entre conversaciones sobre el trabajo de educar Resumen PDF
Vanesa Partepilo, Laura Caciorgna
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 5, No 2 (2017) Construyendo el dispositivo de comunidades de aprendizaje Resumen PDF
Maria Cecilia Martinez, Andrea Graciela Martino
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 1, No 2 (2015): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación docente: políticas, prácticas y sentidos Resumen PDF
Paula Mariana Palmero
 
Historia de la Educación. Anuario Vol 18, No 1 (2017) Estado de la cuestión acerca de las investigaciones históricas sobre la formación inicial docente de maestros y profesores en Argentina en el período 1860-1990 Resumen PDF
Macarena Feijoó, Jennifer Luciana Guevara, Angela Aisenstein
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 4, No 6 (2018) La integración de las TIC en la formación docente. Una propuesta de enseñanza y aprendizaje sobre evolución para futuros profesores de Biología de Nivel Secundario Resumen PDF
Ana Ludueña
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 5, No 2 (2017) Las prácticas docentes en el cruce entre lo subjetivo y lo político Resumen PDF
Celia Salit
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 5, No 9 (2019) Propuestas de enseñanza en la formación de profesores Resumen PDF
María Alejandra Salgueiro
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 5, No 2 (2017) Aportes a la formación docente desde comunidades de aprendizaje Resumen PDF
María Gabriela Soria, Rosana Hernandez
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 2, No 4 (2016): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y FORMACIÓN DOCENTE: EFECTOS EDIFICANTES DE LA DECONSTRUCCIÓN PARA LA DEMOCRATIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES Resumen PDF
Adriana Marcela Barrionuevo
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 1, No 2 (2015): EFI-DGES REVISTA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR Nuevas Tecnologías y Comunidades de Aprendizaje en la escuela secundaria Aportes para pensar la formación de docentes en ejercicio. Entrevista a la Dra. María Cecilia Martínez Resumen PDF
Noelia Verdún
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 1 (2015): Investigación educativa: entre disciplinas, didácticas e instituciones. LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE HISTORIA EN LAS UNIVERSIDADES Y LAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS ¿HACIA UN NUEVO DEBATE? Resumen PDF
Gonzalo de Amézola
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 5, No 8 (2019) Formar enseñantes para la escuela secundaria: reinventar el oficio Resumen PDF
Maria Eugenia Danieli
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 5, No 2 (2017) La (in)visibilización de la diversidad de género en el desarrollo curricular de la formación docente inicial de Tucumán Resumen PDF
Lucas Daniel Stambole Dasilva
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 5, No 2 (2017) La formación docente de maestros de lenguas extranjeras en Estados Unidos: contextos, desafíos e interrogantes Resumen PDF
Luis Javier Pentón Herrera
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 2 (2016): El discurso de la Historia: prácticas y representaciones en el Bicentenario (1816-2016) INCLUSIÓN DIGITAL Y FORMACIÓN DOCENTE: ANÁLISIS DE ENTRAMA Resumen PDF
Ivana Mihal
 
Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias Vol 8, No 2 (2013) Escuela y Universidad. Tensiones, conflictos y debates en torno a espacios compartidos Resumen PDF
Miriam Almirón, Claudia Arango, Valeria Morras, Silvia Porro
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 5, No 9 (2019) Qué definiciones de lenguaje para qué procesos de comunicación. Notas conceptuales para un trabajo en Lenguaje Digital y Audiovisual Resumen PDF
Diego A. Moreiras
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 8 (2019): Colonialidad e Identidad. Contribuciones y debates desde las Ciencias Sociales NARRATIVAS AUDIOVISUALES Y DIFERENCIA: LECTURAS PEDAGÓGICAS DEL CINE PARA LA FORMACIÓN DOCENTE DESDE LOS PLANTEAMIENTOS CRÍTICOS Resumen PDF
Sandra Cecilia Catalini, Carina Perretti Matera
 
KIMÜN. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente No 4 (2017): Las Ciencias Sociales: miradas epistémicas de su enseñanza CALIDAD DE VIDA: APORTES DIDÁCTICOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS INCLUSIVOS Resumen PDF
Marina Copolechio Morand, Gloria Nora Solanes, Rosana Marina Valli
 
Información, cultura y sociedad No 38 Docencia y Bibliotecología/Ciencia de la Información: reflexiones con motivo de las Jornadas DUCI 2 Resumen PDF
Alejandro E. Parada
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 5, No 2 (2017) Políticas de inclusión digital en la formación docente Resumen PDF
Ceilia Evangelina Melendez, Ana Griselda Díaz, José Alberto Yuni
 
Educación, Formación e Investigación. Vol 5, No 8 (2019) La lectura de titulares de noticias como disparador para modelizar y experimentar nuevas maneras de enseñar y aprender matemática Resumen PDF
Mariel Mondino, Paulina Lucrecia Oggero, Daniela Belén Suppertino
 
Revista del CISEN Tramas/Maepova Vol 6, No 1 (2018) Atravesar las imposiciones del sistema educativo con “una” identidad proscripta. Relatos de un estudiante de formación docente sobre su vida escolar Resumen PDF
Norma Carolina Abdala
 
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