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Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias Vol 14, No 1 (2019) Marco conceptual y procedimiento para la construcción y validación de un cuestionario sobre las concepciones de enseñanza de las Ciencias Naturales del profesorado de Nivel Inicial Resumen PDF
Julieta Farina, María Inés Acuña, Daniel Roberto Pérez, María Josefa Rassetto
 
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