Reseña de nos leemos en inglés: material didáctico para la comprensión lectora en inglés para estudiantes de Formación Docente

Carolina Cecilia Requena

Resumen


En esta reseña me propongo presentar el material didáctico para la comprensión lectora en inglés para estudiantes en Formación Docente. Esta publicación es un manual teórico práctico que recopila el material didáctico utilizado para el dictado del espacio curricular Lengua Extranjera: Inglés del Instituto de Formación Docente  Continua – de la provincia de San Luis. Este espacio curricular se dicta en las carreras de los Profesorados de Enseñanza Primaria, Lengua y Literatura, Historia, Geografía y Ciencia Política del IFDC-SL.


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