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Fascículo Título
 
Vol 6, No 1 (2011) O Diagrama de Corpo Livre como recurso de avaliação da aprendizagem significativa da Biomecânica em um curso de Licenciatura em Educação Física Resumen PDF
Rachel Saraiva Belmont, Luis Alberto Batista, Evelyse dos Santos Lemos
 
Vol 10, No 2 (2015) Percepções sobre o uso da Tecnologia para a Aprendizagem Significativa de alunos envolvidos com Atividades de Modelagem Matemática Resumen PDF
Adriana Helena Borssoi, Lourdes Maria Werle de Almeida
 
Vol 8, No 2 (2013) Aprendizagem Significativa Crítica pela proposição explicativa de analogias através do Modelo Didático Analógico (MDA) Resumen PDF
María Elena Infante-Malachias, Diana Borges dos Santos
 
Vol 5, No 2 (2010) As atividades de investigação no Ensino de Ciências na perspectiva da teoria da Aprendizagem Significativa Resumen PDF
Andréia de Freitas Zompero, Carlos Eduardo Laburú
 
Vol 2, No 2 (2007) Uso de um Texto de apoio como Organizador Prévio:Combinatória para o Ensino Fundamental e Ensino Médio1 Resumen PDF
Jose Roberto da Silva, Marco Antonio Moreira
 
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Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias. ISSN 1850-6666 UNCPBA-NIECyT-CONICET Pinto 399 -  C.P. 7000 Tel. 0054 0249 4439653 Tandil, Buenos Aires, Argentina. reiec@exa.unicen.edu.ar