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Fascículo Título
 
Vol 6, No 1 (2011) A vídeo-análise como recurso voltado ao ensino de física experimental: um exemplo de aplicação na mecânica Resumen PDF
Lúcia Irala Leitao, Pedro Fernando Dorneles Teixeira, Fábio Saraiva da Rocha
 
Vol 9, No 1 (2014) Interpretando la estructura curricular de programas brasileños de Licenciatura en Física, a partir de una perspectiva epistemológica de la Didáctica de la Física Resumen PDF
Olga Castiblanco, Roberto Nardi
 
Vol 4, No 1 (2009) Investigación y desarrollo de propuestas didácticas para la enseñanza de la Física en la Escuela Secundaria: Nociones Cuánticas Resumen PDF
Maria Rita Otero, Maria de los Angeles Fanaro, Marcelo Arlego
 
Vol 6, No 2 (2011) La enseñanza de Física en una escuela militar ¿Una herencia behaviorista? Resumen PDF
Neuza T. Massoni, Marco Antonio Moreira
 
Vol 9, No 2 (2014) La modelación computacional con diagrama AVM en la formación de profesores de física: un aporte al desarrollo de una visión crítica sobre la ciencia y la modelación científica Resumen PDF
Sonia López, Eliane Angela Veit, Ives Solano Araujo
 
Vol 6, No 1 (2011) Atividades Didáticas de Resolução de Problemas e o Ensino de Conteúdos Procedimentais Resumen PDF
Luiz Clement, Eduardo Adolfo Terrazzan
 
Vol 9, No 1 (2014) A Qualidade da Motivação em Estudantes de Física do Ensino Médio Resumen PDF
Luiz Clement, José Francisco Custódio, José de Pinho Alves Filho
 
Vol 5, No 1 (2010) Um estudo dos avanços conceituais dos estudantes sobre calor e temperatura decorrentes da aplicação de uma estratégia de ensino inspirada na teoria de Lakatos Resumen PDF
Osmar Henrique Moura da Silva, Roberto Nardi, Carlos Eduardo Laburú
 
Vol 9, No 1 (2014) Análisis comparativo del aprendizaje de los conceptos de calor y temperatura utilizando una simulación digital interactiva y un texto ilustrado Resumen PDF
Cimenna Chao Rebolledo, Frida Díaz Barriga Arceo
 
Vol 3, No 2 (2008) Panorama geral das dificuldades e viabilidades para a inclusão do aluno com deficiência visual em aulas de eletromagnetismo Difficulty and viability scenerio of including students with visual impairment in electromagnetism classes Resumen PDF
Eder Pires de Camargo, Roberto Nardi
 
Vol 9, No 1 (2014) La enseñanza de conceptos fundamentales de Mecánica Cuántica a alumnos de graduación en Física Resumen PDF
Glauco Cohen F. Pantoja, Marco Antonio Moreira, Victoria Elnecave Herscovitz
 
Vol 9, No 1 (2014) Um estudo de caso para dar sentido à tese de que a modelagem científica pode ser vista como um campo conceitual Resumen PDF
Rafael Vasques Brandão, Ives Solano Araujo, Eliane Angela Veit
 
Vol 2, No 1 (2007) A pesquisa sobre a prática como elemento na formação do professor: uma experiência envolvendo a formação inicial de professores de Física Resumen PDF
Marcos Daniel Longhini, Roberto Nardi
 
Vol 7, No 2 (2012) A avaliação no ensino de Física: práticas e concepções dos professores Resumen PDF
Cleci Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Tomas Edson Marcante
 
Vol 10, No 1 (2015) As contribuições de Galileu à astronomia nas abordagens de livros didáticos de física: uma análise na perspectiva da natureza da ciência Resumen PDF
María Amelia Monteiro, Roberto Nardi
 
Vol 11, No 1 (2016) Ensino de física por estratégias metacognitivas: análise da prática docente Resumen PDF
Cleci T. Werner da Rosa, Álvaro Becker da Rosa
 
Vol 7, No 2 (2012) Enseñanza de la física en un contexto de producción social, basada en el diálogo de saberes. Caso la ruta del cacao Resumen PDF
Carlos Miranda, Ma. Maite Andrés
 
Vol 10, No 2 (2015) Comportamiento de estudiantes de física de diferentes estilos de aprendizaje en un ciclo de aprendizaje basado en el Sistema 4MAT Resumen PDF
Mario H. Ramírez Díaz, Luís Antonio García Trujillo, David Alejandro Chávez Campos
 
Vol 8, No 1 (2013) Física Moderna e Contemporânea no ensino médio e a formação de professores: desencontros com a ação comunicativa e a ação dialógica emancipatória Resumen PDF
María Amelia Monteiro, Roberto Nardi, Jenner Barretto Bastos Filho
 
Vol 10, No 2 (2015) La enseñanza y el aprendizaje de la Física y de la Química en el nivel secundario desde la opinión de estudiantes Resumen PDF
Laura Mariela Morales, Claudia Alejandra Mazzitelli, Adela del Carmen Olivera
 
Vol 6, No 2 (2011) Supuestos epistemológicos en libros de texto de Física para nivel medio. Aspectos de su discurso pedagógico regulador Resumen PDF
María Virginia Luna, Ricardo Carreri
 
Vol 8, No 2 (2013) Modelos didáticos presentes na formação de futuros professores de química e física da região norte do estado do Rio de Janeiro, Brasil: encontros e desencontros entre concepções e formação Resumen PDF
Cassiana Barreto Hygino, Valéria de Souza Marcelino, Marília Paixão Linhares
 
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