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Aguilar, A.

  • Vol 6, No 1 (2011) - Artículos
    Dos analogías en la enseñanza del concepto de modelo científico: Análisis de las observaciones de clase
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Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias. ISSN 1850-6666 UNCPBA-NIECyT-CONICET Pinto 399 -  C.P. 7000 Tel. 0054 0249 4439653 Tandil, Buenos Aires, Argentina. reiec@exa.unicen.edu.ar