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Fascículo Título
 
Vol 7, No 1 (2019) 1° Jornadas de Educación de los pueblos del Abla Yala. Interculturalidad y educación: Propuestas desde la diversidad cultural. Resumen   PDF
Nadia Tamara Chiaravalloti
 
Vol 7, No 1 (2019) 7º Encuentro Voces y Experiencias desde y hacia la Interculturalidad Resumen   PDF
Cátedra Abierta Intercultural
 
Vol 7, No 1 (2019) A diáspora africana na resistência: o Coletivo CIATA em ação no ensino de química Resumen   PDF
Marysson Jonas Rodrigues Camargo, Anna Maria Canavarro Benite
 
Vol 4, No 2 (2016) Algunos problemas y sentidos que la formación en la residencia plantea Resumen   PDF
Marta Souto
 
Vol 5, No 2 (2017) Aportes a la formación docente desde comunidades de aprendizaje Resumen   PDF
María Gabriela Soria, Rosana Hernandez
 
Vol 5, No 1 (2017) Atender a la diversidad en escuelas unitarias Resumen   PDF
Francisco Javier García-Prieto, Manuel Delgado-García, Francisco José Pozuelos-Estrada
 
Vol 6, No 1 (2018) Atravesar las imposiciones del sistema educativo con “una” identidad proscripta. Relatos de un estudiante de formación docente sobre su vida escolar Resumen   PDF
Norma Carolina Abdala
 
Vol 3, No 1 (2015) “Entre mundos… legados, géneros, insurgencias”. IV Meeting del proyecto gendercit Resumen   PDF
María Eugenia Burgos
 
Vol 7, No 2 (2019) ¿Por qué cuidamos las mujeres? Cartografía sobre el espacio privado como territorio para otros Resumen   PDF
Paola Bonavitta
 
Vol 7, No 2 (2019) Cervicalgia y trabajo precarizado en docentes salteños(as) Resumen   PDF
Luisa Maria Salazar Acosta
 
Vol 7, No 1 (2019) Ciclos (globales) de política racial y procesos de corporalización pública afrodescendiente en la Argentina reciente (1976-2016) Resumen   PDF
Viviana Leticia Parody
 
Vol 5, No 1 (2017) Cigali Tikaiku una mirada pedagógica a la historia de los diaguitas catamarqueños Resumen   PDF
Manuel Fontenla
 
Vol 2, No 1 (2014) Coloquio Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina. Contextos, experiencias y desafíos. Resumen   PDF
Álvaro Guaymás
 
Vol 6, No 2 (2018) Comparsas de indios y salteñidad: lectura de un proceso local Resumen   PDF
Roberto Ezequiel Farfán
 
Vol 7, No 1 (2019) Comunicación estratégica de eventos climáticos extremos en Salta Resumen   PDF
Camila Binda Galindez
 
Vol 6, No 1 (2018) Conmemoraciones y apropiaciones sociales conciliadoras: el caso de la "Batalla de Salta Resumen   PDF
Luciana Sofía Dimarco
 
Vol 8, No 2 (2020) Construcción de identidad(es): barrio “Gauchito Gil” de Salta Resumen   PDF
Maria Natalia Saavedra
 
Vol 5, No 2 (2017) Construyendo el dispositivo de comunidades de aprendizaje Resumen   PDF
Maria Cecilia Martinez, Andrea Graciela Martino
 
Vol 2, No 1 (2014) Construyendo nuestro lugar en el mundo. Diez años trabajando en extensión universitaria. Resumen   PDF
Gabriela Barrios
 
Vol 4, No 1 (2016) Contra el racismo, derechos para tod*s Resumen   PDF
María Eugenia Burgos, María Dolores Bazán
 
Vol 5, No 2 (2017) Corporalidad y performance. Personas de ceguera adquirida Resumen   PDF
Valentina Ahumada
 
Vol 8, No 2 (2020) Currículum, igualdad de oportunidades y libertad individual Resumen   PDF
José María Gil
 
Vol 6, No 1 (2018) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Revista del Cisen Tramas/Maepova
 
Vol 4, No 1 (2016) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Revista del Cisen Tramas/Maepova
 
Vol 4, No 2 (2016) Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la Revista Detalles   PDF
Revista del Cisen Tramas/Maepova
 
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Revista del CISEN Tramas/Maepova, publicación del Centro de Investigaciones Sociales y Educativas del Norte argentino de la Universidad Nacional de Salta (UNSa). ISSN-e 2344-9594. Av. Bolivia N° 5150. Ciudad de Salta. CP 4400. Argentina. Tel. (+54) 387 / 42-55551. Fax. (+54) 387 / 42-55520. Correo electrónico: tramas@unsa.edu.ar Página web: http://humani.unsa.edu.ar/cisen/

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